권혁선의 역사 교실

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[기타학습자료] 

동아시아사 교과 세부 능력 기록 예시
권혁선  (2015년 08월 27일 14시38분46초)  


거꾸로 수업 모둠 조장의 역할을 자임하여 모둠원들이 사전에 동영상을 시청할 수 있도록 지도하고 본시 수업 시간에는 상호 협력하여 수업 활동 자료지를 성실하게 정리하는 등 나눔과 배려의 정신을 교실에서 직접 실천함.(2015.09.01-2016.02.04.) 144자

 

진로 여행 수행평가(2015.06.15)에서 미래 기업 경영인을 꿈꾸는 모둠원들과 협력하여 세계적인 게임 기업인 핀란드 슈펴셀, 미국 블리자드, 휴고보스를 방문하여 세계인의 눈과 귀를 사로 잡을 수 있는 창의적인 아이디어의 살아있는 모습을 간접 체험하였고, 일본 미라이공업, 한국 쥬니퍼 기업 탐방을 통해서는 삶의 터전이 되는 직장에서 직원을 위한 복지가 노동 생산성 향상의 진정한 길임을 느낄 수 있는 보고서를 작성하여 발표함). 238자

 

2015년 1학기 선택형 특기적성수업 한국사능력검정반(2015.03.18.-07.08.)활동으로 한국사에 대한 이해와 지식의 폭을 확대하였으며 특히 ‘하브루타’ 방식 수업의 모둠별 협력을 통한 자기주도적인 학습을 전개함. 123자

 

2015 교육역량강화사업 미령역사탐방으로 조선후기 다포양식의 숭림사, 고대-조선시대 걸친 물류 교역 중심지 곰개 나루, 백제 호족 세력의 실제를 입증해 주었던 입점리 고분 전시관, 장류 문화의 부활을 꿈꾸는 고스락 등을 방문하여 우리 지역의 역사와 지리, 경영, 식품 등 융합 지식을 함양하게 됨.(2015.05.23.) 180자

 

우리나라와 익산 지역의 역사에 대한 흥미와 관심을 심화시키기 위해 실시한 우리 역사 바로알기 대회에 참석하여 역사적 사고 능력을 함양함(2015.06.22.) 90

 

단어 퍼즐 40문제 퀴즈에서 역사적 지식을 바탕으로 뛰어난 순발력을 발휘하여 가장 우수한 그룹의 성과를 나타냄. 62자

 

사막에서의 조난 게임(2015.07.16.)에서 모둠원들과 협력하여 생존 15개 물품의 우선 순위를 정확하고 신속하게 선정하여 모둠의 단결된 능력을 발휘함. 88자

 

성리학의 성립과 확산 중단원 마무리에서 모둠원들과 협력하여 가장 빠르고 정확하게 내용을 정리하여 발표함.(2015.07.29.) 74자

 


 


 





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1 동아시아사 교과 세부 능력 기록 예시 권혁선2015.08.27 15295